为深入贯彻党的教育方针，扎实推动教育强国建设，深化教育教学改革，推进成果导向教育（OBE）理念的实践应用，2025 年 3 月 27 日，学院召开教育教学专题讨论会。会议主题聚焦于“怎样做好基于OBE理念的人才培养方案设计与教学质量评价体系构建”，旨在通过探讨新时代高等教育高质量发展的创新路径推动学院教学工作的深度改革与创新。

会议由学院副院长吴修利主持，学院领导班子成员及全体专业教师参加会议。首先，院长赵珺强调，OBE理念是工程教育认证的核心要求，也是学院优化人才培养体系的重要抓手。学院要以迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估为契机，全面加强本科教学建设与改革，各专业应秉持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强””的评估理念，以社会需求和学习成果为导向，重构课程体系与评价机制，积极主动地发现学生培养过程中存在的问题，加以持续改进，为 2026 版人才培养方案的设计工作做好提前谋划。

随后，参会教师围绕“教学质量评价体系构建”展开热烈讨论。陈丽娜老师分享了基于OBE的多元评价方法，强调将过程性评价与终结性评价结合，引入行业企业参与人才质量评估；杨柳老师结合食品专业特点，从专业发展的本质任务和行业、产业需要两个角度出发，阐述了通过工程认证践行OBE理念的实施路径和方法，将“理论”与“实践”贯通，以形成学生终身发展的核心竞争力。各位老师还就“如何平衡标准化与个性化培养”“跨学科能力评价工具开发”等难点问题进行了深入交流。

学院党委书记周凤臣充分肯定了讨论成果，并提出三点要求：一是以OBE理念为引领，加快全院专业培养方案的迭代升级；二是强化校企协同，将产业需求深度融入教学环节；三是构建“评价-反馈-改进”长效机制，助力人才培养质量持续提升。

本次讨论会为学院下一阶段教育教学改革明确了方向。未来，学院将依托OBE模式，进一步优化人才培养体系，为服务区域经济发展和国家战略需求输送更多高素质人才。

食品科学与工程学院

2025年3月28日